49%的孩子來自於問題多元且複雜的家庭結構，家長對於孩子的教育與照顧已沒有多餘心力，造成孩子的成長過程面臨許多機會短缺與限制，而影響正向發展。
減輕弱勢家庭的經濟負擔及增進孩子的課業學習能力
有97％的家長認為課後照顧服務能減輕其工作負擔及托育費用。
91%的孩子能提升學校功課的完成率。
29％原本班級成績在後25%的孩子，在接受課業輔導及補救教學後，改善他們的成績。
據點每日免費提供點心，確保孩子不會因家長忙於工作而餓肚子。
提升孩子多元學習的機會，提升自信
有98％的家長認為孩子在課照班可以學到不同的才藝課程。
90%的孩子認為在課照班學會的才藝(唱詩歌、帶動唱)進而可以到處去表演時，會覺得自己很厲害。
72％的孩子學習到家事指導課程後除了在課照班會協助整理環境之外，回到家中也會做家事
80%的孩子在課照班中學到品格：勇敢、尊重、孝順、關懷、感謝。
透過社工關懷連結資源協助家庭，並提升家庭的親職功能與正向互動
透過親子活動有81%會主動與家人及朋友分享所觀賞到的事物，
88%感受到與家人有更多的互動機會。
針對風險較高的家庭。教會與社工能保持良好處遇機制，
協助家庭危機的處理。
連結許多社會資源愛心粽、聖誕禮物、愛心麵包、愛心物資等，
協助弱勢家庭共渡難關，感受社會的溫暖。
